185-Задача3

**Љупчо Атанасоски 185** 2013/2014




 * ЈАС КАКО КОРИСНИК **
 * ИКТ во образовниот систем е малку интегрирана.


 * 1) Првата забелешка плаќањето на семестар. Електонска картичка и тоа како би помогнала.
 * 2) Втората забелешка е тоа што мора да пополнуваме еден куп иста документација. Зошто не се замени со електронска документација.
 * 3) Трета забелешка е земањето на отцена. Решение електронски индекс.
 * 4) Голем плус им давам на професорите кои ги истакнуваат резултатите од испитите по електронски пат.
 * 5) А уште поголем за комуникацијата со професорите преку електронски пат.


 * Како приоритетно надрадување за мене би било запишувањето на семестар по електронски пат. Но тука може да се јават доста проблеми како: паѓање на системот, мешање на документи и невалидни документи. Друг приоритет би бил електронски испит. Тука можат да се јават проблеми како: незачувување на тестот, пад на системот, злоупотреба.

Доколку би бил во можност и тоа како би го злоупотребил запишувањето на сместар. Би пишал потврдна информација дека сум платил семестар, а уствари јас не сум дал ниту еден денар. А ако се воведе електронски испит и тоа како би ги сменал одговорите од дома одкако ќе заври испито.
 * ЈАС КАКО ПОСМАТРАЧ **


 * ЈАС КАКО ЕКСПЕРТ **


 * Ако би бил дизајнер на овие две приоритетни надградувања би го зел во обзир безбедносниот аспект. Поради големиот број на активни студенти можи да се случи губење на податоци и нивно мешање. Можно е да се појави потреба на повеќе простор за зачувување на тие пдоатоци.
 * Проблемот би го решил со креирање на профил за секој студент. Нешто слично како Facebook профил. На профилот од студентот на кој ќе може да пристапи само тој и професорите ќе бидат ставени резултатите од испитите, неговите лични информации. На овај начин би ја заштитил приватноста, а исто така и би добил поголема безбедност. Студентот ќе нема никакви привилегии, тој ќе може да го гледа профилот но не и да го едитира. При решавање на тест секој би се логирал со својот профил, така да не може да дојде до мешање на податоци. Сите денеска знаат да користат Facebook па обука за овај систем скоро и не би била потребна. Цената би била достапна бидеќи овај е вообичаен софтвер и многу програмери можат да го направат. Обука би можело да им се изврши само на професорите кои ќе треба да го идитираат профилот од студентот, но и тоа не е голем проблем бидеќи тие се паметни луѓе.