184-Задача6


 * Марина Илиоска 184 2013/2014**


 * ИКТ во образованието - ЈАС КАКО ИКТ ЕКСПЕРТ **
 * Ваквиот начин на изведување на наставата е многу подобар од класичниот затоа што прави учениците да се заинтересираат за проблемот и да испробуваат разни симулации. Можеби на наставникот ќе му биде потребно повеќе време и поголемо образование за работа со компјутери за да да го подготви сето ова за на час, но тоа е многу подобар начин на предавање за учениците. Доколку наставникот предава на класичен начин тогаш децата само би слушале и би препишувале од табла, воопшто не размислувајќи за наоѓање на решение на задачата. Целта на наставникот треба да биде да ги научи нешто учениците, па макар и ако тоа значи да потроши повеќе од своето време, а не да бара полесен начин на предавање.
 * Предности како што веќе споменав се вклучување на децата во начинот на размислување и будење на желбата тие сами да пробаат разни симулации со други бројки и разни движења на брзината на реката и бродот и сами да дојдат до некои решенија. На ваков начин учениците полесно би можеле да ги разберат задачите.
 * Недостатоци со кои би се сретнал наставникот е потребата од соодветна опрема односно компјутер за секое дете за да можи да се овозможи ваквиот начин на предавање.