168+Задача+6

Гроздановска Сања 168 2013/2014

1. ИКТ во образование - Јас како експерт
Со применување на интерактивната настава во образовниот процес сметам дека ќе има големи придобивки и на страната на учениците и на страната на наставниците кои можат полесно да го претстават проблемот без многу објаснување, бидејќи учениците ќе работат на конкретен проблем додека тие имајќи го проблемот пред нив,можат полесно да го решат, да ја сфатат суштината на проблемот,да испитаат различни ситуации, да истражуваат со што нивниот интерес на часот се зголемува бидејќи и самите тие можат да учествуваат во наставата, наместо да бидат пасивни набљудувачи. Учениците добро го прифаќаат овој начин на работа, бидејќи се запознаени со работата на компјутер и не би требало да му претставува проблем интерактивната настава со анимации и симулации, а како можни придобивки би биле поттикнување на понатамошното истражување, изнаоѓање на слични проблеми од страна на учениците. Проблеми кои би се појавиле би биле необученоста на наставниот кадар, времето потребно за да се подготви една таква анимација или симулација за учениците, колку често тоа би се применувало и како тоа би влијаело на учениците, дали би имало некакви негативни последици врз нивната концентрација и врз нивниот концепт за тоа што значи интерактивна настава и со која цел се применува.

Дома