180+-+Работен+лист+5

Мехмет Алче 180 2013/2014 

1. ИКТ Во Образование - Јас Како __КОРИСНИК__

 * На прв поглед ваквите задачи изгледаат лесни, бидејќи во основно и средно образование сме решиле повеќе вакви задачи. Нормално дека ученикот со текот на времето ги заборава начините на решавањето и формулите на ваквите задачи и има потреба да се потсети на истите.


 * По мое мислење ваквата настава би била многу поинтересна и поатрактивна за учениците. Така што нема да има само монотоно предавања од страна на наставникот, туку ќе има практични примери и практични вежби што ќе треба да ги сработат учениците на час. Со тоа учениците ќе добиваат поголемо знаење и часовите нема да му бидат досадни.


 * Овој пристап колку што има позитивни страни има и негативни страни, притоа еден од проблемите би била необученоста на наставниците со новата технологија, така да наставниците пред да им ги предадат нивните знаења на учениците, најпрвин ќе треба доволно добро да се обучат. Исто така и училиштата треба да бидат снабдени со соодвена опрема, за да се одржат предавање со новиот пристап. Како придобивки на ваквиот пристап би било зголемувањето на бројот на практичните настави. Исто така преку решавање на практични и интерактивни примери би се зголемил мотивацијата и желбата за учење кај учениците, а исто така ќе му се олесни и работата на наставниците,бидејќи нема да држат говор секој час.

ДОМА