ИКТ+во+образованието

1. ИКТ во образованието - Јас како корисник Моето училиште спаѓа во категоријата со "средно висока технологија". На часовите по информатика користевме соодветни програми кои ни овозможуваа да го извршуваме задачите кои ни ги даваа наставниците. На часовите по хемија и математика користевме интерактивни програми и работни листови. На часовите по англиски користевме интернет за да можиме да преведеме зборови, а со тоа започнавме со подобро запознавање на самата работа на компјутерот. 2. ИКТ во образованието - Јас како посматрач Моето училиште успеа да ја стекне титулата како едно од најдобрите училишта во мојот град. Секогаш се обидуваше да ја следи најновата програма за интерактивност и ангажираност на учениците. Наставниците беа секогаш подготвени и флексибилни за да ги следат најновите начини на предавање и совладување на матријалот. Единствен проблем беше тоа што неможеа да овозможат компјутер за секое дете на часовите по информатика. Седевме по 3-4 деца на еден копмјутер. Не секогаш успевавме да ги завршиме училишните задачи. 3. ИКТ во образованието - Јас како ИКТ експерт Јас како ИКТ експерт би воведила неколку реформи кои мислам дека би помогнало за подобро и полесно совладување на матријалот. Како прво за часовите по хемија, би направила анимации за тоа како се одвиваат хемиските реакции на некои суштински соединенија. За часовите по физика, би ги однела учениците на места каде што би можеле да видат со свои очи зошто и како се одвиваат дејства, дали околината влијае врз нив, кои фактори влијаат итн. За часовите по македонски јазик, би ги носела во библиотеки каде што ке можат да видат и прочитаат дела кои би му биле потрбни во нивна иднина. За часовите по англиски, би било добро ако секое дете има компјутер со инетрнет, со тоа би се овозможило да можи ученикот да го гледа тоа што најмногу го интересира, ама на англиски јазик. За часовите по ликовно, мислам дека е добро да се користат исто така компјутерите и плус фотоапарати. Тогаш би можеле своите фотографии да ги изменуваат и да ја претстават својата фантазија. Едноставно, со имплементирање на компјутерите, се проширува погледот на секој ученик и секој наставник во соодветната област.

1|Назад